Centrale eindexamens Scholierenorganisatie LAKS Examencijfers Examenstress Diploma behalen Toetsbelasting Onderwijskwaliteit Leerlingprestaties

Reacties

2 reacties
  • 1

    Als de schoolexamens zwaarder gaan tellen dan verplaatst de stress van de leerlingen zich naar die schoolexamens. En die is nu al niet gering kan ik iedereen verzekeren. De schoolexamens zijn juist bedoeld om het risico van een slechte dag op het centraal examen op te vangen. Als je die schoolexamens zwaarder laat wegen dan zal het aantal stressmomenten voor de leerling ook toenemen want zo’n examen bestaat per vak meestal uit meerdere toetsen. Dat is gedaan om de kans op een goed resultaat te vergroten. Ter voorbereiding op een schoolexamen heeft de docent alle mogelijkheden om aan te geven waar het zwaartepunt zal liggen enz. ( zonder de vragen weg te geven natuurlijk ). Dan moet de leerling wel een goede verstaander zijn maar ook daar zal een goede docent ze in trainen. De basis voor succes zit dus in de schoolexamens. Het lijkt me dan ook een slecht idee om de rol van het centraal examen verder te minimaliseren. De leerling zal toch een bepaalde prestatie moeten neerzetten, linksom of rechtsom.

    Magister Nivardus Magister Nivardus 4 dagen geleden
    0
    melden
  • 2

    @1 Misschien moeten rapport cijfers meer meetellen? En dan een gewogen gemiddelde over alle jaren...

    smurf smurf 3 dagen geleden
    0
    melden

Discussies worden automatisch na 96 uur gesloten

Het is niet meer mogelijk om nog te reageren bij deze discussie.