’Scholieren weerbaar maken tegen samenzweringstheorieën’ (telegraaf.nl)

Ik denk dat dat een kansloos project is. Maar goed... ze doen maar...

Het plan om scholieren weerbaar te maken tegen samenzweringstheorieën is een complot...

Er zijn toch een aantal opmerkelijke dingen hierbij gebeurd. WTC net gekocht en oa verzekerd tegen terrorisme. De eigenaar kreeg miljarden en is er bepaald niet armer van geworden. Nina Brink die al haar aandelen verpatst, 2 uur voor de inslag. Terwijl ze eerder al mensen heeft opgelicht, door informatie te verzwijgen rondom aandelen. Bush wiens familie in de wapenhandel zit en bepaald niet armer zijn geworden van de oorlog. Het is allemaal opmerkelijk en niemand kan er precies de vinger opleggen. De geldstromen zijn zo groot dat ook elk medium gekocht dan wel omgekocht kan worden, door dezelfde mensen die verdachte handelingen hebben verricht rondom het WTC.

Want iedereen moet overal hetzelfde over denken.? :-/

@3 en dan wtc 7 dat zomaar instortte maar wel vol met belastende archieven ...

@4 jah ...van overheidswege verstrekte info is alles wat we moeten weten ...lol

@6 Krijgt George Orwell misschien dan toch gelijk. :-/

Dit gaat volgens mij een erg vermakelijk draadje worden, de complot-gekkies zijn er al vroeg bij.

Kan geen kwaad gezien de reacties hier

@8 ik ruik een complot...

Samenzweringstheorieën zijn juist uitstekende lesstof.
Leerlingen zijn er in geïnteresseerd en het is spannende materie. Je kunt ze analyzeren en afhankelijk van het complot komen er vele onderwerpen voorbij.
- Wanneer is er sprake van omvolking? en zijn wij daar als bevolking aan onderhevig?
[welke gegevens zijn relevant om hier iets over te kunnen zeggen, klas?](maatschappijleer)
- Hoe kunnen we beoordelen of je van vaccinaties authisme kunt krijgt? (statistiek/biologie)
- Pasten de miljoenen slachtoffers van concentratiekampen wel in de aangewezen massagraven? - Kun je mensen echt als aanmaakblokjes gebruiken? (natuurkunde/wiskunde/scheikunde)
- Hoe meten we zelf dat de aarde rond is? (natuurkunde'/electrotechniek?'/engineering)
- Hoe kunnen we zelf vaststellen dat de maanlanding heeft plaatsgevonden
etc.
Het zijn conspiracies - die zijn met nuchter verstand onderuit te halen en dat is precies waar scholen voor bestaan, om dat nuchtere verstand te leren te gebruiken.

@8 Ga zo ff een aluhoedje maken.

Van 9-11 zou ik niet weten of het een complot is. Maar er zijn genoeg voorbeelden van complotten waarvan eerst de betrokkenen de mensen die gelden dat het een complot was voor gekkies en aluhoedjes uitmaakten. En dan deed de media daaraan mee. Maar later kwam het bewijs dan toch boven water dat het echt een complot was en dan hoorde je de media niet meer en hoorde je niets meer over het complot.

Mooi recent voorbeeld is de hetze van politiek en ambtenaren van ministerie van justitie tegen Wilders.
Blijkt ook een complot te zijn geweest. Maar eerst werd iedereen die dat riep voor gekkie uitgemaakt.

@11
Sommige complotten blijken uiteindelijk gewoon echte complotten. Kijk naar Wilders.

Maar ik ben het met u eens. Het is goed om het er over te hebben. Leerzaam om zogenaamde complotten onderuit te halen. Maar ook leerzaam om echte complotten aan het licht te brengen.

Door te zeggen dat er niet nagedacht mag worden over complotten, probeer je mensen dom te houden. En dan is het nog gemakkelijker om echte complotten te smeden.

@13 Genoeg voorbeelden... Noem er eens 20?

@14 Oh, nu is het weer "sommige"? Net was het "genoeg voorbeelden".

@7 Niet misschien , hij heeft al gelijk gekregen .

@16 https://bestlifeonline.com/true-conspiracy-theories/ genoeg?

@5 , en daar zat het regieclub voor 11/09/01, en wat u zegt audits fed en defensie lagen er.

@18 Je kent ze niet eens uit je hooft, pijnlijk.

Een vreemde zaak. Waarom zouden theorieën niet meer mogen. Lijkt mij de zoveelste poging om de vrijheid van meningsuiting in te perken

@20 lol, daar hebben we schmoogle voor

@22 Nou ja, niet echt. Het punt is namelijk dat iemand stelde dat er "genoeg" (complotten) waar bleken. En ja, dat klopt, niemand zal dat ontkennen.

Echter, als je dus zo'n opmerking maakt dan moet het niet lastig zijn om er een stuk of 20 uit je hoofd op te ratelen. De persoon claimt te weten dat er genoeg voorbeelden zijn, maar weet ondertussen de voorbeelden niet... Klopt niet.

@23 ik snap je punt, maar alleen die-hard complotters zouden zo'n lijst paraat hebben. Ik heb me in de meeste mainstream conspiracies wel eventjes verdiept, want altijd spannend! maar zou er nog maar weinig kunnen noemen. (Ik denk dat Epstein trouwens weleens de laatste echte conspiracy zou kunnen zijn waarvan op mij de conspiracy overtuigender overkomt dan de officiele waarheid)

Ik raad eigenlijk de podcast Stuff they don't want you to know aan staat op Itunes en Spotify , en vast terug te vinden op hun website , een podcast die complots echt op een deskundige en humoristische geeky manier uitwerkt , verder raakt ik Behind the Bastards aan van het zelfde netwerk dat is een podcast van een jongen , die verschillende beruchte figuren uitzoeken zoals bijvoorbeeld Alex Jones om maar een voorbeeld te geven ...

@25 Ik ben huiverig voor dat soort skeptics podcasts. Vroeger luisterde ik daar ook regelmatig naar maar ook dan krijg je presentatie over je uitgespoeld zonder zelf iets te verifieren. Als ik echt geinteresseerd ben in een onderwerp dan ga ik zelf op onderzoek uit en ik denk dat dat de enige manier is om een (enigszins) gefundeerde mening over bepaalde onderwerpen te kunnen ontwikkelen.

Scholieren moeten net worden beschermd tegen de extreem linkse indoctrinatie maffia in het onderwijs.

* Verwijderd door de redactie *

Leer jongeren vragen te stellen.
Niet de overheid/media blindelings geloven.
Kijk wie er het meeste van gebeurtenis kan profiteren.
Maak de jongeren weerbaar en verander ze niet in schapen.