’Geldstroom in onderwijs moet anders’ (telegraaf.nl)

En er was geween ende tandengeknars waarneembaar bij die onroerend goed rendementsdenkers.

Controles op het besteden geld is het toverwoord. Zakken met geld naar scholen en schoolbesturen vraagt om problemen.

@2
Wat nou controle als je een zak geld geeft, de lumpsum, die ze naar eigen goeddunken mogen besteden?

Gewoon alle geld oormerken, niet naar de besturen maar naar de scholen. "t Is van de gekke dat de besturen ( vaak van achter hun bureau en geen voeling met de praktijk/ werkvloer ) maar kunnen bepalen wie wat wel/niet krijgt!

Als dit zo het Ei van Columbus is, waarom zijn er dan in het verleden ooit die schoolbesturen gekomen?

En geldt die ook voor de zorg?
Me dunkt dat meerdere ziekenhuizen ook steeds vaker slechts één bestuur hebben, zodat dat bestuur bv wel even uitmaakt welke ziekenhuisafdeling sluit, zodat een andere ziekenhuis onder hun 'beheer' kan groeien.
Dit speelt bv tussen de ziekenhuizen van Hoogeveen, Emmen en Stadskanaal. Ik moet er niet aan denken dat ik vanuit Hoogeveen naar een ziekenhuis in Emmen of zelfs Stadskanaal moet. Naar Meppel kan ook al niet meer, want dat heeft het zelfde bestuur als Zwolle...

En de politiek keert weer terug op haar schreden na ruim 20 jaar de verkeerde richting te zijn ingeslagen. Ik was schoolbestuurder in de jaren 90 en onder Netelenbos werden alle kleine schoolbesturen ( waar we allemaal vrijwilliger waren in het belang van het onderwijs voor onze kinderen) de nek omgedraaid. De politiek vond dat alles groter en megalomaner moets en er moetsne dik betaallde bestuurders komen want die wisten tenminste hoe je zoiets moest doen. Kleine scholen en kleine schoolbesturen werden de nek omgedraaid. En het resultaat is hoge kosten en puinhopen. In mijn jeugd hadden we klassen van meer dan 40 kinderen en het hoofd van de school ( nu moet die directeur worden genoemd) deed zelf het onderwijs van de hoogste klas (was toen klas 6) en daarnaast (!) deed hij de administratie van de school. En het ging allemaal prima. Het onderwijs had inhoud. Na klas 6 konden we echt goed rekenen maar ook hadden we veel kennis opgedaan op gebieden als Geschiedenis en Aardrijkskunde inclusief veel topografie. We hadden geen google maps nodig om van Utrecht naar Groningen te gaan. maar de politiek wist het allemaal beter (dachten ze in hun arrogantie) en nou doet D66 net alsof het wiel hebben uitgevonden. Nou vroeger was het normaal dat de scholen zelf het budget kregen en dat ging uitstekend. Zonder politiek was het al die decennia goed gebleven en hoefden we nu niet terug naar de methodes van toen. Politici doen meer kwaad dan goed, zoveel is inmiddels wel duidelijk.

Zet de zakkenvullers maar lekker buiten spel want die voegen absoluut niets toe. Maar ja zijn leuke baantjes voor de politieke elite.