In klas mishandelde juf Sabine komt op dag van staking met krachtig betoog: 'Ik verdien meer!' (bd.nl)

Lijkt me eerder dat ze minder mishandeling verdient.

J*z*s mina, minder verdienen en dan door leerlingen van plm 12 jaar uit het voortgezet onderwijs (met gedragsproblemen; waar zou dat vandaag de dag allemaal toch door komen ??) zo behandeld worden. Dan moet je wel een heel groot hart hebben om voor zo'n (imho kudth) baan te kiezen.
* ben je aan het proberen een gedeelte van verdorven mensheid een beetje beter te maken ... *
(zucht)

** gebruiker verwijderd **

En dan te bedenken dat speciaal onderwijs wegbezuinigd moet worden / passend onderwijs moet er geboden worden (passend onderwijs = pure bezuiniging). Dat betekent dat veel van dit genre leerlingen een plaats hebben in het regulier onderwijs ( alsof ze dan niet agressief meer zijn) en ook nog in plofklassen. Ohhhhhhhhhhhh jaaaaa, werken in het onderwijs is een "feestje " . Ze verdienen niet alleen minder werkdruk en meer salaris , maar ook een lintje ( erkenning door de niet leerkrachten). Chapeau juf Sabine en alle andere leerkrachten, ik oe mijn pet voor jullie af, mijn steun hebben jullie. 1 x staken mag voor de ouders, maar bij 2 x wordt het al als lastig ervaren. Nou........... de juffen en meesters hebben het elke dag lastig!

Mishandelde juf Sabine door "onopgevoede leerling"

Als je voor de klas staat met overwegend jonge ongeneselijk zieke psychopaten in wording, dan moet je deze net uit de dop kruipende psychopaten behandelen in de taal die ze wel verstaan en dat is zeker geen gebabbel over "dat mag je niet weer doen hoor", maar dat is in de taal die ze zelf spreken, een ongelofelijk hard pak slaag te geven.
Dat heet traumatisch les geven, dat werkt.

Deze jongeren kun je niet meer opvoeden, het enige wat overblijft is net als met valse honden, hen nog wat africhten en dresseren met de meeste kans op een beetje maatschappelijk bestendig gedrag bij heb te creëren.

Deze jongeren brengen nu en later, meer tijd door op straat en in de penitiaire inrichtingen, dan op school en nemen overal en ook daar ook "hun ziel en zaligheid" met zich mee.

Deze jongeren blijven levens antisociaal, dat is nog veel erger als asociaal.

@5 En dan vinden ze het vreemd dat vooral in de grote steden als Amsterdam, Rotterdam en Utrecht geen leerkrachten te krijgen zijn...

De ellende met dit slag etters is dat je ze als school niet kunt kwijtraken want leerplicht; je moet dan een andere school vinden die zo'n etter wil accepteren. Dit probleem speelt al tientallen jaren en is in de hand gewerkt door een te toegeeflijke houding want *minderheden*. Natuurlijk produceren autochtonen ook van die etters maar daar had je vroeger het tuchthuis voor; speciale instellingen waar beginnende psycho's hard werden aangepakt.

Maar omdat al rap bleek dat het heel specifiek kinderen uit *minderheidsgroeperingen* betrof - was trouwens ook met autoch etters ook het geval - wilde men de groep geen stigma opleggen anders hadden de tuchthuizen letterlijk 'zwart' gezien. Maar zachte heelmeesters maken stinkende wonden. Het onderwijs is inmiddels wel kapotgenivelleerd vanwege alle pleistertjes die door allerlei incompetente politici op het probleem zijn geplakt. Deze jongens - meiden veel minder - kunnen geen enkel nivo van opleiding aan, dat is cultuur-eigen. Zij verweren zich tegen de houding die van ze verlangd wordt - de erkenning dat een willekeurige ander het beter zou weten dan zij is een aantasting van hun mannelijkheid. Ga daar maar omheenfietsen.